Conscience et autorité selon John Henry Newman, dans le contexte de la « laïcité »
Quelle est la place de la "liberté de conscience " dans le contexte de la "laà¯cité " française ? Est-ce que la pensée de Newman, et le contexte historique dans lequel cette pensée s'est déployée, peut éclairer nos débats actuels autour de ces deux concepts ?
Une certaine idée du prêtre d’aujourd’hui
Témoignage du Père Gilbert Caffin, donné à l'occasion du 400e anniversaire de l'Oratoire de France, en novembre 2011.
Le prêtre selon Bérulle dans ses écrits
Changer le prêtre voici le défi que Bérulle relève. Comment faire comprendre à ceux qui veulent devenir prêtres ce qu'est une vie authentiquement vouée au sacerdoce ? Par une réaction constructive, Bérulle veut donner aux prêtres diocésains, collaborateurs des évêques dans le ministère paroissial, les moyens d'être à la hauteur de leur tâche. Son objectif premier est la vie intérieure des prêtres.
Les fruits ne sont àcroquer qu’une fois mûrs… une foi mûre !!!
Dans nos vies toutes livrées à la productivité, l'apparence, l'efficacité et la jeunesse, le vieillissement apparaà®t comme une épreuve où se mêlent d'innombrables angoisses liées à d'innombrables pertes. Alors, comment vieillir ? Quelle lumière peut nous apporter la foi ?...
En vérité, Il est ressuscité
Cette année, les Églises orthodoxes ont célébré Pâques le dimanche 1er mai. À cette occasion, l'Archiprêtre Serge Sollogoub partage avec nous l'éditorial de la feuille d'informations paroissiales de sa paroisse, Saint-Jean-le-Théologien à Meudon.
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Éloge de la marche
Mais qu'est-ce qui nous pousse à chausser nos "pataugas " pour arpenter sentiers et chemins de traverse ? Qu'est-ce qui nous pousse, à l'heure des trains à grande vitesse et de la recherche d'efficacité maximum à choisir de parcourir à pied un certain nombre de kilomètres en une journée ?
La théorie de l’éducation de Laberthonnière, par Clémence Rouvier
Cinq affirmations tirées de la Théorie de l'éducation nous permettront de saisir comment Laberthonnière s'empare de la question de la tension entre autorité et liberté et comment celle-ci prend sa source dans une vision de l'homme.
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